广西教育·D版 (2021年12期) 电子版

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视角丨来宾：掀起学习习近平总书记“七一”重要讲话精神热潮

本刊讯（通讯员 陈在敏） 今年秋季学期开学以来，火红的党旗、团旗、队旗在来宾市各级各类学校上空飘扬，红水河畔的校园里掀起了一波又一波宣讲、学习习近平总书记“七一”重要讲话精神的热潮。据悉，该市主要以班级为单位，通过幼儿园讲故事、小学开展少先...

视角丨广西大学教授王双飞当选中国工程院院士

本刊讯（通讯员 贾琦艳） 11月18日，中国工程院发布2021年院士增选结果，广西大学轻工与食品工程学院教授、技术成果转化研究院院长王双飞当选中国工程院院士，成为广西大学培养的首位院士，也是时隔22年后廣西本土培养产生的第二位院士。据介绍，...

视角丨百色：募集3 440万元创办68个“文秀班”

本刊讯（通讯员 黄海杰） 据百色市教育基金会通告，百色市目前已募集资金3 440万元，用于创办“文秀班”68个，惠及学生3 400人。据介绍，2020年5月，百色市委、市政府决定建立“文秀基金”，同时百色市教育基金会第一时间提出创办“文秀班...

视角丨贺州：成立教师研修学院

本刊讯（通讯员 罗义初 谢有利） 近日，贺州市教师研修学院举行揭牌仪式，自治区教育厅有关领导，贺州市委组织部、贺州市教育局、贺州学院有关领导为该研修学院揭牌。揭牌仪式当天还举办了“新时代中学校长能力提升”专题培训，作为该研修学院开班第一课。...

视角丨河池：在全区第六届青少年科技运动会上取得佳绩

本刊讯（通讯员 黄 铎 廖 华） 近日，河池市派出17所学校46支队伍共105名選手参加全区第六届青少年科技运动会。会上，河池市的参赛选手团结协作、奋力拼搏，在水火箭比高、气弓箭打靶、铁丝陀螺比久、抛石机攻城、纸桥承重、“鸡蛋”撞地球、螺旋...

视角丨梧州市教育局与南宁三中开展战略合作

本刊讯（通讯员 卢钦全） 近日，梧州市教育局与南宁市第三中学举行戰略合作协议签约仪式。仪式上，梧州高级中学、梧州市第三中学分别与南宁市第三中学签约。下一步，双方将发挥各自的教育资源优势，在提高教育管理水平和提升教育教学质量等方面建立合作关系...

视角丨玉林：特殊教育系统在残奥会上勇创佳绩

本刊讯（通讯员 钟 婵 谭 旅 甘贞贞） 近日，玉林市特殊教育学校传出喜讯：在全国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会上，该校运动员代表广西参加旱地冰壶、听障游泳、盲人跳绳、特奥乒乓球、特奥轮滑等比赛项目，共获金牌2枚、银牌13枚...

视角丨贵港覃塘：为乡村学生提供校车服务

本刊讯（通讯员 覃 伟 练 琴） 今年秋季学期开学后，贵港市覃塘区覃塘街道、蒙公镇两地的学生家长特别开心，因为政府为他们的孩子提供了校车接送服务。据介绍，针对当地中小学生、在园幼儿分散在多个村落、许多学生上学路途较远、多数留守儿童由老人接送...

深度丨百色那坡：托起边境教育的希望

今年8月底召开的中央民族工作会议上，习近平总书记强调要“深入开展民族团结进步创建，着力深化内涵、丰富形式、创新方法”，同时要“充分考虑不同民族、不同地区的实际，统筹城乡建设布局规划和公共服务资源配置，完善政策举措，营造环境氛围，逐步实现各民...

深度丨边境地区绽放民族教育之花

每到春季，百色那坡的边境线上，木棉花都会开得灿烂，引得游人们驻足观赏。如今，当地还绽放出一种更为灿烂的“花朵”——民族团结教育之花，犹如木棉花一样红艳而厚重。 这朵民族团结教育之花，就是那坡县创办的边境少数民族励志班。2017年秋季学期起，...

深度丨教育也是精准的扶贫

作者按：2021年5月，我被组织安排到那坡县教育局主持全面工作。此前我在县政府办公室工作，跟随在县政府主要领导身边，见证了本县边境少数民族励志班（以下简称励志班）方案的审核出台、经费的筹措与拨付等，熟知励志班的创办过程。 2017年初，作为...

深度丨引领励志班的学生走向崭新的未来

百色市那坡县百省乡地处本县西南部，与越南接壤，中越边境一带聚居着苗、瑶、彝等少数民族。为了让这些少数民族同胞子女接受更好的教育，2017年9月，那坡县委、县政府在百省乡中心小学创办了边境少数民族励志班（以下简称励志班），让百省、百南2个边境...

深度丨用爱与智慧教好励志班学生

2017年9月，那坡县委、县政府在百省乡中心小学创办少数民族励志班。作为一名本土少数民族教师，我对这项关爱政策充满感激。因此，当学校安排我担任励志班的班主任和语文教师时，我便毫不犹豫地答应下来，并下决心用心带好励志班，教好这些边境少数民族同...

报道丨跑出教育发展“加速度”

“我们要做全区第一批实现义务教育优质均衡的县份，让全县适龄孩子尽早享受到优质教育！”玉林市兴业县委书记陆金学曾这样表态。他这样说是有底气的。近年来，兴业县推进义务教育均衡发展可用“大手笔”形容——把最好的资源给教育，将更多优质教育资源投向乡...

报道丨党建领航促发展 昂首阔步新征程

近年来，贵港市民办学校党委坚持以党建为统领，将政治建设摆在首位，加强党的全面领导，引领市内民办学校以党的要求办学立校、教书育人，并结合民办学校实际，创新党建工作方式，着力推动党组织覆盖，全面提升党建保障水平，促进民办学校党建工作高水平开展。...

报道丨筑牢教师之基 力推教育发展

“过去，我们乡村学校发展比较缓慢，一个重要原因是没有优质师资的引领。近年来，市里大力开展支教走教工作，市区学校派出优秀教师到我校支教，为我们带来了先进理念、先进教法，有力地提升了我校的教育教学质量。”梧州岑溪市归义镇金鸡小学校长冼林忠感慨道...

报道丨打造优质师资 夯实教育之基

“我亲身经历了良庆教育的高速发展！”南宁市良庆区良庆镇中心学校校长张启烈深有感触地说，“现在，我们的学校变得越来越漂亮了，群众对教育的满意度也提高了。这都离不开城区对教育发展的高度重视，尤其是对教师队伍建设的重视。” 教师队伍是教育发展之基...

报道丨追寻教育的本真

“我觉得，如果把学校比作一面旗，那么校长就是那坚实的旗杆，决定了旗飘扬的高度。”南宁市五象新区第一实验小学（以下简称五象一小）教师彭裕芬如是说。 旗杆，对于五象一小校长黄世忠而言，是一个朴实而贴切的比喻。多年来，他就像旗杆一般伫立在五象一小...

报道丨大力弘扬民族优秀文化

他曾带领30名学生代表广西赴澳门参加2018年亚洲地区青少年千人军操大会演，表演了民族特色节目《瑶族羊角长鼓舞之传承》，与来自马来西亚等国家及港澳台地区的青少年同台献技，共同庆祝澳门回归十八周年，赢得了观众经久不息的掌声。 他带领一所乡镇中...

报道丨创新教研方式 助力“双减”落地

本刊讯 “在‘双减’工作全面开展的背景下，县教研室推出的‘三位一体’主题教研模式，为我校在‘双减’政策下开展校本教研提供了理论指导。”参加玉林市博白县举办的“运用‘三位一体’的主题教研模式提升小学教师教学能力”观摩研讨活动后，博白县凤山镇中...

观察丨尽快补上家政变相从事学科类培训的监管漏洞

近日，“住家教师月薪两三万元”的话题冲上了热搜榜第一名，话题点击量超2亿次。“双减”政策实施后，市面上许多学科类培训机构关停、转型。与此同时，一些培训从业人员借着“高端家政”“高级保姆”的形式，换个“马甲”在市场上自由流动。这样的现象到底是...

观察丨学校收集家长信息要有限度

近日，网曝山西忻州原平市第一小学某班级对学生家庭情况进行调查，将学生分为11类，包括“权势垄断部门子女”“领导子女”“家长有犯罪前科的学生”等。对此，学校工作人员回应，已停止调查学生家庭情况，部分班主任未正确领会学校会议精神，该做法欠妥，已...

观察丨“作业即作品”要兼顾落后的学生

浙江杭州凤凰小学4年前提出“作业即作品”，尝试多种作业类型的设计，比如：五年级学生在美术老师的带领下，运用剪纸开发抱枕、笔记本等周边产品;学生自主报名学陶艺，创造天马行空的作品;让学生接触管弦乐，组建管弦乐队……通过特色精品课程、研学活动、...

观察丨让家长轮流到校监督晚自习是家校责任错位

近日，有消息称，桂林长海实验学校要求家长轮流到学校监督学生上晚自习，时间为每天19点20分至21点20分。寄宿生必须上晚自习，走读生可自由选择。家长如果没空或者不愿意监督晚自习，可以出钱请人，一晚100元，由家委会安排人值班，报酬给志愿者。...

观察丨基础教育阶段应谨慎推行“分层分班”教学

近日，多名网民在人民网“领导留言板”反映深圳沙湾中学初三“分层分班”教学实行三天被叫停一事，希望继续实行这一模式。对此，深圳市龙岗区教育局回复称，此前学校准备面向初三学生开展分层教学，在暑假前基于学生学科特点、接受能力等因素，对初二学生重新...

观察丨准确把握课后服务“全覆盖”的要义

2017年起，教育部多次发文要求做好中小学生校内课后服务工作。今年2月，教育部进一步明确，要推动落实义务教育阶段课后服务全覆盖，在时间安排上，与当地正常下班时间相衔接。 根据教育部统一要求，各地各校纷纷出台课后服务方案，切实为学生提供多种类...

观察丨“职校生也能考事业单位”有正面导向意义

近日，人社部印发《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》，提出事业单位公开招聘要合理制定公开招聘资格条件要求，有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求，或者不再设置学历要求，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开...

观察丨绽放校园民族团结之花 铸牢中华民族共同体意识

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”这为我们做好新时代民族工作提供了行动指南和根...

观察丨信息技术背景下小学语文合作学习教学模式探究

《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出：“信息技术对教育发展具有革命性的影响。”利用信息技术辅助教学，我校在实践摸索中，总结出小学语文合作学习教学模式。该教学模式旨在打破时空的局限性，促进教学方式与学习方式的变...

专题丨广西高考九大学科2021年全国甲卷试题评析及2022年备考建议（下）

2021年高考，全国有8个省市采用的是“3+1+2”高考科目模式，6个省市采用的是“3+3”高考科目模式，17个省区继续采用文理分科的传统高考模式（3+文综/理综）。2021年高考，全国共命制了8套试卷，其中：教育部考试中心命制了4套，分别...

专题丨突显学科育人 落实立德树人

广西高考2021年全国甲卷与2020年全国Ⅲ卷文科综合（以下简称文综）思想政治试题的结构、赋分保持一致：选择题12题48分，非选择题3题52分，覆盖了经济、政治、文化、哲学的内容。试题形式（类型）出现了一些变化：组合式选择题减少了2题;取消...

专题丨注重价值引领 稳中求新求活

2021年，广西高考历史学科使用的是全国甲卷文科综合卷，历史试题的总体特点是注重价值引领，落实课改要求，稳中求新求活。下面，我们对试题进行简要分析，同时对2022年高考历史备考提出教学建议与复习对策。 一、2021年广西高考历史试题特点分析...

专题丨彰显立德树人核心价值 落实高考评价体系

2021年广西高考选用的是全国甲卷，其中的文科综合卷地理试题（以下简称文综地理试题）命制充分体现了《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《2017版高中地理课标》）和《中国高考评价体系》的命题指导思想。本文将聚焦全...

专题丨基于核心素养的高考物理备考建议

2021年，广西高考理科综合卷（以下简称理综）采用教育部考试中心组织命制的全国甲卷。本文将基于对2021年广西高考物理试题的分析，探析我区落实国家物理学基础学科人才培养目标，以及普通高中物理课程教学改革现状与存在的问题，提出2022年高考物...

专题丨关注科技民生 洞悉“三新”改革 发展关键能力

2021年，广西高考理科综合（以下简称理综）化学试题使用的是全國甲卷，该套试题的设计体现了化学知识的基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查考生的关键能力和核心素养，有利于引导教学回归教材，关注现实生产生活，突显新课程、新教材、新高考“三新...

专题丨聚焦生物学大概念 考查学科核心素养

2021年广西高考理科综合（以下简称理综）卷使用的是教育部考试中心统一命制的全国甲卷，其中的生物试题在结构、内容和形式上与往年大体相同，均体现了《中国高考评价体系》和《普通高中生物学课程标准（2017年版2020修订）》（以下简称《2017...

理论丨克服数学假性理解的对策

山东师范大学教授傅海伦、讲师王彩芬、济南技师学院助教张佩雯在《教学与管理》2021年第10期上撰文认为，数学假性理解是指在数学学习活动中，学生对数学知识、数学表达等理解不深刻，造成运用数学知识解决问题时出现错误。克服数學假性理解现象的发生，...

理论丨整本书阅读教学指导的五个环节

上海师范大学附属中学特级教师余党绪在《中学语文教学》2021年第10期上撰文认为，课堂上的整本书阅读教学指导包括五个基本环节。第一，阅读指导，包括阅读前的引导和阅读过程中的指导。阅读前，教师可以给学生介绍这本书的价值与意义、传播与影响以及作...

理论丨课例中的教学经验提取策略

河南大学教授魏宏聚、博士研究生任玥姗在《课程·教材·教法》2021年第10期上撰文認为，教学经验是教师在课例研究实践中逐渐形成的，在课例研究中提取教学经验，应选取课例中具有重要意义的知识事件，包括典型优秀教学经验和典型不...

理论丨网络文化视域下学生责任意识培育路径

辽宁师范大学教授杨淑萍、硕士研究生张闯在《教育探索》2021年第10期上撰文認为，网络文化影响下的学生责任意识培育工作，需要整合网络文化优势资源，以规避和消解网络文化对学生的消极影响，具体做法如下。一是依托学校道德教育，以主流文化为支撑，弘...

理论丨语文中考名著阅读试题命题趋势探寻

统编语文教材十分注重课外阅读，构建了一个从“篇章阅读”到“1+X”阅读再到“课外阅读”（名著阅读）的阅读体系。在选文上，名著成为初中语文阅读理解（名著、文学作品、非文学作品、古诗文）的一个部分。 2016年，名著阅读正式成为浙江省各地中考语...

理论丨Unit 5 Part A Parts of the Body教学实录与评析

Unit 5 Part A Parts of the Body是闽教版英语小学三年级下册内容，涉及人身体的各个部位。这节课出现的单词都是学生十分熟悉的，很多教师在教学时，往往直接呈现人身体的各个部位进行词汇教学。本文执教者却另辟蹊径，以魔术...

研修丨特殊的日记

前几天，我正在整理书籍，一本《前进的足迹》映入眼帘，随手翻开，猛然想起，这是几年前学生的习作集。当我看到春悦同学的一篇日记时，几年前的一幕又浮现在眼前。 那天，我们班刚刚完成语文主题单元学习，第二天就是周末，我便要求学生利用周末写一篇日记，...