课程思政在新能源汽车技术专业课程教学中的实践与探索

——以《新能源汽车维护与诊断》课程为例

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摘要：构建完善的课程思政体系是实现立德树人根本任务的必备条件，它是提高高校师生思想觉悟的有力保障，同时也是加强高校文化安全建设的关键措施。以《新能源汽车维护与诊断》课程为例，探讨课程思政在专业教学中的重要性与必要性，并通过改革教学内容，改进教学方法和手段，在单元教学过程中将思政元素和德育元素融入教学过程中，评估课程思政实施效果，为新能源汽车专业课程思政教学提供借鉴。（剩余3634字）

试读结束

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