梳理信息策略多

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同学们，之前我们学习过“借助关键语句理解一段话的意思”，这个主要是从理解内容的角度提出的，而这次我们要讲的语文要素是从学习表达的角度提出的。如果同学们掌握了具体的方法，不仅能帮助我们深入理解文章内容，也能为我们写作文时具体运用提供方法上的引导。

借助表格，完成信息梳理

小远：纸的发明经历了漫长的发展过程。（剩余1606字）

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