写作基本功之给作文加点“料”

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沙龙现场1  发散思维,梳理要诀

一周一次的“作文沙龙”开始了,何老师带着一沓作文本走进教室,笑眯眯地说道:“从‘那次玩得真高兴’的主题习作中,我看到了许多快乐玩耍的场景,深受感染。下面请大家回顾一下写这篇作文的经历,说说自己的感悟。”

王娴静率先举手:“写完作文后,我让邻居弟弟读了作文,因为那天他和我一起去的。(剩余1854字)

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