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《沈从文先生在西南联大》
1.(1)切实的出题;(2)主张片段习作;(3)从实际出发,朴实诚恳,使学生受益;(4)认真批改学生习作,写很长的读后感;(5)介绍学生看一些与他们的习作写法相近的中外名家作品,让学生借鉴;(6)学生写得好的习作就作主寄到相熟的报刊上发表,鼓励学生写作。
2.作用:(1)表现了沈从文先生善于聊天、重感情的性格特征;(2)从侧面表现出沈从文先生像他的朋友们一样痴迷于工作和做学问,对生活充满兴趣。(剩余310字)
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第10期参考答案第2版
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