第六单元——神奇的探险之旅

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习作剖析

一、审清习作要求

根据情境编一个惊险刺激的探险故事，把遇到的困境、求生的方法写具体，写出人物的心情变化。

二、探寻习作方法

（一）探险计划“我”来订

1.和谁去探险——组建探险团队

两列人物中，左边一列是有一定见识的专业人士，右边一列为性格各异的青少年。选择人物时注意“各选一个”的要求，选择与“我”不同性格的人组建探险团队。（剩余870字）

试读结束

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