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一、转变习作教学理念
教师作为教学活动中的重要角色,应该充分认识到自己以前教学中的不足之处,并采取有效的措施加以调整。在习作教学中,要想提高学生的习作能力,教师要注意观察自己的教学方法是否真正适合学生,是否能满足学生的学习需求。在语文习作教学过程中,教师要树立尊重学生的教育思想,明确学生在学习中的主体地位。(剩余1320字)
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自主学习在高中语文写作教学中的应用
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