• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

第一单元 尝试创作一首诗


打开文本图片集

单元要求

1. 自主欣赏，把握诗歌意蕴，体会诗歌的艺术魅力。

2. 自由朗诵，学习朗诵技巧，把握诗歌的感情基调。

3. 尝试创作，选择一个对象，写一首小诗，抒发自己的情感。

写作指导

诗是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。诗是属于年轻人的。每每读完一首好的现代诗后，相信许多同学都会有写作的冲动，想把心中的真情化成美丽的诗行。（剩余2035字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
  • 语丝
    作文·7-9年级 2024年04期

    作文·7-9年级

目录
monitor