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日积月累，“记”往开来

——初中生写作案例分析

作文毫无疑问是语文学科中的重中之重。但现阶段很多学生连基本的阅读量都成问题，更不用谈写一篇立意深远、文质兼美的文章了。因此，我们鼓励学生勤于观察生活，记录凡人小事，勤写日记。通过这种方式培养学生的观察思考能力、锻炼其语言组织能力，帮助其积累素材，并学会将平时的日记内容融入作文中，切实提高学生的写作能力。（剩余3967字）

~~试读结束~~
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