有关道德的心理束缚与跨越年龄层地位的心理需求

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《我的试卷》其实讲了一个很简单的故事:“我”(黄早青)在一次很难的考试中考了全班第二,却在收到考卷后发现老师批改时漏了一题,在十五分的巨大诱惑下,“我”私自偷改了卷面与判分;其后的日子里,“我”饱受内心的纠结与苦闷,在最后发现卷面的批改没有问题,在承认错误后,最终获得内心的自由。

这是一个可能只要经历过基础教育的人都遇到过的类似事件,它关乎一个孩子在成长阶段最重要的道德品质——诚实,是一个屡见不鲜却又足够有趣的议题。(剩余2004字)

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