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案例
初中生小凯(化名)最近很焦虑:“ 疫情居家学习后,有很多录播课,我总是忍不住走神。而且一人在家很无聊,我每天都玩游戏,妈妈只要看到就是一顿训斥,导致我现在就想跟她对着干。”小凯解释,其实他很想改变现状,但控制不住自己,临近考试也什么都学不进。“我要完蛋了。”他很无助。
这种情况是不少疫情居家青少年的典型状态:注意力不集中、学习效率降低,情绪不稳定、焦虑抑郁,压力增大、亲子冲突增多等。(剩余2109字)
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打败疫情下的情绪怪兽
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