多维发力，让“童话”更精彩

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写童话是小学最常见的写作练习，那么，怎样才能写出既有趣又富有教育意义的童话故事呢？

一、选定角色，创意开篇

编写童话，需构想一个充满想象的世界，可以涉及多个具有鲜明特色的角色，如活泼机敏的小狐狸、勇敢无畏的小老虎、憨态可掬的大熊猫，以及优雅高贵的天鹅等。构思时，首先要明确表达意图，确定故事的“主人公”。（剩余3852字）

试读结束

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