语文阅读中渗透美育的策略

摘要：美育是全面发展教育的重要组成，《义务教育语文课程标准》中也提出要求：“要培养学生健康的审美情趣，逐渐形成良好的个性和健全的人格。”因此，教师在小学语文阅读教学活动中融入美育尤为重要，让学生通过体会文章中生动具体的语言、鲜活有趣的图画、真挚动人的情感，对真善美有准确的认知与评价。本文就小学高年级语文阅读教学中渗透美育存在的问题及如何对学生进行美育渗透展开探究与分析。（剩余6277字）

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