高职《居住空间设计》课程思政的融入探究

摘 要：提升高职院校艺术设计专业思想政治教育实效性，必须充分发挥专业课程思政育人的作用。在艺术设计专业《居住空间设计》课程教学实践的基础上，对艺术设计类专业的学生进行现状分析，结合企业对人才德育的需求，将“思政课程”融入“课程思政”教学环节中，进而可以得出课程思政改革的内容，并提出了课程思政教学可行性方案。（剩余4104字）

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