“双高”背景下高职院校教师工匠精神探析
摘 要：工匠精神是“双高计划”建设背景下高素质技术技能人才培养的核心理念。本文通过分析“双高计划”的核心价值和时代意蕴，工匠精神的价值内涵，以及“双高计划”、工匠精神与师资建设三者之间的关联性，论述了“双高计划”建设背景下发掘高职院校教师工匠精神的重要性，并探索了工匠型师资队伍建设的实施路径。
关键词：双高;高职;教师;工匠精神;实施路径
中图分类号：G645 文献标识码：C 文章编号：1674-2346（2022）03-0000-
《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）提出要把发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方式。（剩余7265字）