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【摘要】西安石油大学机械工程学院铁人青马工程育人体系,基于竞赛驱动理念和三全投入需要建立的学科竞赛促进机制,构建了全员动员、全方位切入、全过程落实的架构。1)建立与四个年级不同培养目标对应的启蒙、训练、实战、转化四个阶段的“金字塔型”人才创新能力培养体系;2)建立各办公室、实验中心充分协同的组织实施架构;3)基于学校制度平台,对照学院学科和学生特点,为体系的实施提供了充分的制度保障。(剩余4172字)
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竞赛驱动的石油高校人才创新能力培养体系研究
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