污水处理职业技能等级证书试点人才培养模式优化研究

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摘 要：本研究以污水处理职业技能等级证书培训为例，从优化人才培养方案入手，创新双元育人方式，强化师资队伍建设，融入技能大赛，提高人才培养的针对性和适应性，构建证书考核过程中可持续发展的高质量人才培养模式，以提升多维度、复合型职业人才的培养能力，探索一条 “1+X”污水处理职业技能等级证书试点背景下校企深度融合的污水处理技术人才培养新路径。（剩余3592字）

试读结束

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