职业院校打造思政“金课”全方位推进文化育人之探索研究

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摘 要:随着时代的发展和科学技术的进步,用人单位对专业技术人才的职业素养有了更高的要求。习近平总书记提出,为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。本文通过对新的教学模式的探索,研究如何让职业院校思政课真正成为提高学生职业素养的“金课”,以实现文化育人的目的。
关键词:职业素养 文化育人 工匠精神
自党的十八大报告明确了立德树人为教育的根本任务以来,思政课教学所发挥的作用也越来越大,尤其是随着思政“金课”概念第一次写入教育部文件,社会对思政课效果的要求越来越高。(剩余3214字)