电子商务专业全程产教融合体系初探
摘 要：本文以杭州轻工技师学院电子商务专业的发展过程为基础，探索通过职业见习、企业课程、生产性实训、学徒制培养等形式开展多方位产教融合，以生产性实训为中心，以职业见习、顶岗实习为首尾框架，以企业课程为内涵输入，以新型学徒制培养为底托，构建多管齐下、循序渐进的全程产教融合体系。
关键词：电子商务 生产性实训 产教融合体系
一、研究背景
“产教融合”一词最早出现于施也频、陈斌在2007年发表的《产教融合特色办学》一文，该文以紫琅职业技术学院为例介绍了校企深度合作方面的经验。（剩余3453字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。