江苏省职业教育名师工作室的创新发展
——以南亲江工程测量工作室为例
摘 要：名师工作室建设已成为促进广大教师成长与发展的重要平台。笔者以南亲江工程测量工作室为例，从进一步推进江苏省职业教育名师工作室的创新发展角度出发，提出强化工作室名师正向引导力，大力推动全体成员共生共长;推动创建职业教育名师联盟，更好地发挥工作室示范作用;持续推进教育教学改革，创建“小师傅制”职业教育模式;推进人才培育“孵化”工程，不断扩大名师工作室影响力等建议。（剩余3822字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。