高校琵琶重奏课程的教学新思路分析
【摘要】当今，高校琵琶教师在进行教学时还继续使用着音乐专门培育新型人才的教学方法，其实这种教学方法已不能满足现在的琵琶教学。其中，琵琶重奏课程教学成为多元文化中的一种，刚好弥补了这些不足，因此，本文就如何能够将高校琵琶重奏课程的教学更好地发展进行了分析。
【关键词】琵琶重奏；课程；教学新思路
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2022）10-070-04
【本文著录格式】田娣.高校琵琶重奏课程的教学新思路分析[J].中国民族博览，2022，05（10）：70-73.
琵琶是我国具有悠久历史的民族乐器，在高校艺术专业中，琵琶的教与学是其中最为重要的内容。（剩余6883字）