小组制视频学习和助教反馈法在体格检查培训中的应用

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[摘要] 目的 探讨小组制视频学习和助教反馈法在住院医师规范化培训（以下简称“住培”）体格检查培训中的应用效果。方法 选择金华市中心医院2021级内科、全科住培医师34人为实验组，2020级内科、全科住培医师32人为对照组。实验组采用小组制视频学习和组长助教视频反馈法，对照组采用传统教学法，比较两组住培医师的教学效果和师资投入。（剩余5299字）

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