案例联合手术视频提高妇产科学习兴趣的研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘要] 目的 探讨案例联合手术视频的教学模式能否提高医学生对妇产科学的学习兴趣。方法 选取2017届嘉兴大学临床医学本科生70人作为研究对象，随机将其分为对照组和实验组，每组各35人。对照组采用常规教学方法授课，实验组采用案例联合手术视频的教学模式。比较两组学生课堂理论知识掌握情况、期末理论考核成绩、见习课参与度及毕业从事妇产科工作的意愿，实验组学生对案例联合手术视频教学模式进行评价。（剩余4639字）

试读结束

目录
monitor