师范生职业规划与就业指导课程的课程认知提升策略探析

——以XX高校为例

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摘要：职业规划与就业指导课程旨在引导大学生树立正确职业观、科学制定职业规划，提升就业能力。本文通过选取1109名学习过该课程的学生为问卷对象，了解该课程内容的重要性、师资评价、课程评价和学业挑战度，并据此从学生性别、生源地进行课程学习现状的差异性分析，提出强化学生的学习动机、凸显价值引领、提升师资水平、优化课程建设、完善考评体系、提高课程价值等建议，以期为提升学生对该课程的认知，帮助他们对未来职业做出科学的规划。（剩余5076字）

试读结束

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