澳大利亚青少年生命安全与健康教育的经验与启示

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摘要：生命安全与健康教育事业的发展对推进国家卫生健康工作、助力社会和谐发展、促使青少年形成积极的生命观有着重要意义。澳大利亚生命安全与健康教育体系的发展相对完善，其因地因时制宜的课程发展理念、契合学生特征的课程实施策略、教育实施主体的有效联动等核心经验，对我国生命安全与健康教育具有借鉴意义。

关键词：生命安全与健康教育;青少年;国外经验

作者简介：方晓湘，华南师范大学外国语言文化学院讲师，华南师范大学国际与比较教育研究所博士研究生;段雨薇，华南师范大学外国语言文化学院，学生;盛曈，华南师范大学历史文化学院，学生

2021年11月2日，教育部印发了《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》），为全国中小学校相关课程的发展提供了重要指引。（剩余6982字）