新工科背景下应用型高校土木工程专业卓越 工程师培养计划的探索与实践
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【摘要】针对土木工程专业的特点，根据新工科和卓越工程师培养计划的培养要求，分析应用型高校土木工程专业卓越工程师的培养现状，结合行业新发展，人才培养新要求，提出“一个目标、两个素质、三个能力”的培养建议，供其他同类兄弟院校借鉴参考。
【关键词】应用型高校;土木工程;卓越工程师培养
【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.02.005
引言：
为适应和引领第四次工业革命的需求和挑战，世界各发达国家纷纷致力于工程教育的改革。（剩余4480字）
