种子在童年已经种下
——李黎、茱萸诗歌对谈
李黎：关于诗歌的言论繁密而持久，尤其是人工智能在过去几个月的爆发之后，关于诗歌言论又一次多起来，而且直奔深层次和本质问题，如谁在写、诗人是创造者还是过渡者等。既没有令人信服的答案，也给人一种操之过急的印象。所以，让我们暂时抛开抽象且宏大的论述，从最初始和最具体的话题开始谈起：你的读诗和写诗是怎么开始的？此时此刻，诗歌在你的生活中居于什么样的位置？有哪些人和事、书和作品被你反复念及和谈论？
茱萸：诗的种子在童年已经种下——跟大多数中国人一样，那个阶段，作为一种（精神的和字面意义的）胎教，一种童蒙教育，我们读的、学的诗，以古典诗词为主。（剩余9758字）