思政教育融入高校二胡的新教学模式探讨

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在教育部所提出的“四新”中涉及“新文科”的建设内容，把“新文科”建设观结合到高校二胡教学领域，是赋予高校二胡教学课程新内涵的一种新的教学模式，同时，也是构建多学科交叉融合的新型二胡教学课堂的重要策略。它把国家政策、红色文化、文学、社会科学以及哲学等运用于高校二胡教学中，并对其进行优化处理，融入新时代的创新元素，注重产、学、研、用之间的有机整合，培养新时代的创新型人才。（剩余6710字）

试读结束

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