数字化切片结合远程教学在成人教育病理学实验教学中的应用

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[ 关键词] 病理学；远程教学；成人教育；数字化切片

[ 中图分类号] G642 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 2095-0616（2023）04-0064-04

研究表明，我国医疗卫生资源不均衡，基层医生普遍受教育程度不高。随着医疗技术的迅速发展，基层医生迫切希望能够获得继续教育的机会，以此来提高自身理论知识水平[1-2]。（剩余4769字）

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