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[摘要]病理生理学是高校开设的一门重要课程，由于知识内容复杂，抽象性很强，学生学习难度较大，因此如何提高教学效率是每个教师重点思考的课题。将案例教学法引入高校病理生理学教学中，能够让抽象知识具体化，达到化难为易、化繁为简的目标，有效调动学生求知欲望与学习兴趣，通过强化理论与实践、基础与临床之间的联系，帮助学生积累丰富知识，逐步建立起完善的知识体系。（剩余9487字）
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案例教学法在病理生理学教学中的应用探究
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