基于微信的健康教育对糖尿病患者自我护理能力及血糖水平控制的影响

打开文本图片集

摘要：目的  探究基于微信的健康教育对糖尿病患者自我护理能力及血糖水平控制的影响。方法  以2021年1月-2022年12月天津市滨海新区海滨人民医院接诊的80例糖尿病患者为研究对象，经随机数字表法分为对照组（40例）和观察组（40例），对照组行常规健康教育模式，观察组在其基础上采用基于微信的健康教育模式，比较两组血糖指标[糖化血红蛋白（HbA1c）、空腹血糖（FPG）、餐后2h血糖（2hPBG）]、糖尿病患者自我管理行为量表（SDSCA）评分、自我护理能力测定量表（ESCA）评分、血糖控制效果（血糖控制达标率、低血糖发生率）及生活质量[中国糖尿病患者生存质量特异性量表（DSQL）]。（剩余8360字）