CBL联合TBL教学模式在皮肤激光美容教学中的应用

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[摘 要]目的 探讨在皮肤激光美容教学中应用CBL联合TBL教学模式的效果。方法 选取2023年1月-12月于我院皮肤激光美容中心规培和进修的40名学生为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组20名。对照组采用传统讲授式教学法，观察组采用CBL联合TBL教学模式，比较两组考核成绩、教学效果及自我评估结果。（剩余7670字）

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