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[摘 要] 口腔全科住院医师规范化培训是我国口腔医学人才继续教育的重要内容，目前规范化培训大多采用传统的教学模式，为了改变原有教学模式，提高教学质量，本研究通过分析口腔全科专业规培特点、国内院校口腔全科规培的教学现状、CBL教学法的概念及特点、CBL在我国口腔全科规培教学中的应用，对该学科教学模式的发展进行探讨，以期寻找一种高质量的口腔全科住院医师规范化培训的教学方法。（剩余6085字）
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CBL教学法在口腔全科规培教学中的应用
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