讲-示-做护理干预在乳牙埋伏阻生儿童正畸治疗中的应用效果

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【摘 要】目的 探讨讲-示-做护理干预在乳牙埋伏阻生儿童正畸治疗中的效果及对患儿恐惧、遵医行为及家属护理满意度影响。方法 选取广东省中山市口腔医院2020年8月-2022年8月接受正畸治疗的乳牙埋伏阻生患儿126例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，各63例。对照组予以常规护理，观察组予以讲-示-做护理干预，比较两组心理状态、遵医情况和家属护理满意度。（剩余7583字）

试读结束

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