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写话是低年级语文教学的重要内容，教材课文中有大量精彩的插图，是学生写话的丰富资源。只是课文插图是为课文学习、理解服务的，并不都适合用来训练学生写话，教师需要认真选择、挖掘，让平面的插图中的人物活起来以显示立体的内容，从中找到适合学生写话的内容，精心设计写话训练计划，指导学生开展写话活动。
一、练写插图中的人物对话
课文插图中一般都有主角，人物在一定的环境中必然有所表现，尤其有多个对象时，往往是通过对话进行交流与表达的，这就是看图写话的一个方面。（剩余2535字）
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基于课文插图开展写话训练探究
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