学前儿童钢琴学习动机下降成因及对策探讨

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摘要:近年来,音乐教育得到了人们的广泛重视,学习钢琴的儿童越来越多。然而,学琴过程中儿童学习动机的下降却成为许多教师和家长不得不面对的问题。基于此,本文将从学习动机的视角出发,结合当下儿童钢琴教学实际,探讨儿童学习动机下降的主要成因,并提出相应解决策略,为提高儿童学琴动机和改善当前钢琴教学的不足提供参考。(剩余5996字)

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