多元传统文化背景下中国钢琴作品与钢琴教学的融合
摘 要：我国对素质教育的重视程度不断提升，钢琴也逐渐成为音乐教学中的一项重要内容。在钢琴教学过程中通过中国优秀钢琴作品连接迁移，能够有效提高钢琴课堂教学的质量，让学生能够掌握钢琴演奏技巧，激发学习钢琴的兴趣，同时也能够让学生更加深入了解钢琴作品中所蕴含的传统文化和情感，提高学生的音乐综合素养。
关键词：多元传统文化中国钢琴作品钢琴教学融合
著名的教育家格兰特·威金斯提出“教师的工作不是灌输教材提供的内容，而是学会使用教材来协助完成目标。（剩余6013字）