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在开展单元教学时,我们往往需要引导学生围绕 一个大主题、一个大任务或一组问题开展探究性的学 习活动,以激发他们的阅读兴趣,帮助其培养阅读能 力。下面,笔者就以新版高中语文教材必修下册的小 说单元为例,谈谈开展单元教学的具体思路。
一、结合已知信息,确定单元教学的主题
主题是单元教学的灵魂。只有确定了主题,我们 才能更好地组织学生开展探究性的学习活动。(剩余2331字)
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谈谈开展单元教学的几个具体思路
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