课程思政视域下高等职业院校音乐课程教学研究

——以海南红色音乐资源教学为例

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【摘   要】本文以海南红色音乐资源为研究对象，探讨了在高等职业院校音乐课程教学中挖掘和应用红色音乐资源的思想政治功能。文中分析了如何将红色音乐资源有机地融入音乐教学，以及提升学生的思想政治素养和审美修养。通过本文的实践案例，总结出适合高等职业院校音乐课程教学的红色音乐资源挖掘和应用方法，为高等职业院校音乐课程教学提供新的思路和方法。（剩余8254字）

试读结束

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