“美育进中考”背景下高等音乐学府演出实践活动的策划探索

——以天津音乐学院为例

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摘要：近几年来，高等音乐学府逐渐重视演出实践的策划环节，努力为师生搭建演出实践平台。在教育部提出“稳步推进美育中考，双减的同时推动双增”①背景下，本文详细梳理了高等音乐学府立足美育需求开展演出艺术实践活动的可行性，以天津音乐学院为例，介绍当前学校演出实践活动的四种类型，通过整合优化美育资源，探究出策划高等音乐学府演出实践活动的有效路径，为高雅艺术进校园创造更多机会，使高校音乐专业的大学生与中小学生一同成为美育的受益者，实现专业教学的有效拓展和延伸。（剩余6826字）

试读结束

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