美育机制下音乐教育的现状分析与策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：近年来，国家大力推行素质教育，然而美育仍然是我国小学音乐教育中的薄弱环节，要践行社会主义核心价值观，促进我国文化繁荣发展，必须将美育渗透于学科教育中。文章主要对小学音乐教育现状进行调查分析，探讨如何更有效的建立课堂教学、课外活动和校园文化“三位一体”的美育机制，切实完成立德树人、以美育人的教育任务。（剩余6448字）

试读结束

目录
monitor