音乐教育对高校学生核心素养的影响研究

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摘要:核心素养主要是学生自身要具备的素养,它能够让学生进入到社会后适应其终身发展和社会发展必须具备的品格和能力,它是一个人适应环境的价值、人生观、能力、情感、兴趣、态度、气质和体质的总和。音乐教育以其独特的教育手段,在一定程度上可以重塑学生的行为和思维习惯,它在人格塑造过程中发挥着重要作用,已成为实施素质教育的重要途径。(剩余5405字)

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