绘画治疗在自闭症儿童社会工作实务中的运用研究

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摘要：自闭症作为主要的精神残疾疾病之一，成为我国社会上不可忽视的问题。绘画作为一种非语言工具，对自闭症儿童来说具有举足轻重的作用。文章从社会工作的角度出发，以绘画治疗的方式介入自闭症儿童社会工作实务，从个案、小组、社区三个方面为自闭症儿童提供服务，以缓解自闭症儿童的心理压力，提高他们的交流能力，促进自闭症儿童融入社会。（剩余5229字）

试读结束

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