实施美育协同教学 提升学生艺术素养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

综合教育是基础教育的一种基本理念。在新课程实施过程中，出现了许多新颖实用的教学手段，但都局限于本学科知识的学习和运用，而忽视了学科间的交叉运用。在中学实施美育协同教学，能使学科间知识相互渗透和有机结合，丰富学生的学习内容，拓展学生的思维，加深学生对美育学科的理解、感受和体验，从而达到提升学生艺术素养的目的。（剩余2183字）

试读结束

目录
monitor