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【摘要】 目的 了解常州某高校师生对新型冠状病毒肺炎防控措施的认知水平。方法 2021年10月在常州某高校开展新型冠状病毒肺炎防控知识的线上问卷调查，采用自制问卷调查的形式，最终样本量为260人。问卷共有45道题目，内容涉及个人信息、疫情知识、个人防护、就医行为和疫苗接种五个方面。采用方差分析（analysis of variance， ANOVA）和student t检验（student's t test）统计学方法。（剩余7916字）
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常州某高校师生对新型冠状病毒肺炎防控措施的认知调查
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