大学生运动和早餐习惯与学习心理压力及生活心理压力的关系研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】 目的 了解大学生运动习惯、早餐习惯与心理压力（学习方面的心理压力、生活方面的心理压力）现状，并探索它们之间的相互关系，为促进大学生心理健康提供科学依据。

方法 采取多阶段分层系统整群抽样方法，问卷调查广西医科大学1056名大学生。采用描述性统计分析、方差分析和趋势检验分析对数据进行统计分析。（剩余9959字）

试读结束

目录
monitor