从练习曲到音乐会:钢琴教材体系发展映射的西欧音乐教育理念转型与思考(1700-1900)

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中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2025)25-0164-03

一、启蒙时代的奠基(18世纪中后期)

(一)教材的“工具性”本质

所谓“工具”,就是在对人的行为进行价值判断时,所依据的是该种行为所引起的现实结果[]。所以在钢琴教育体系中,“工具性”是指运用教材、教具等作为一种实现演奏钢琴为教育目标的使用手段。(剩余5319字)

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