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摘 要：大单元教学理念，强调教师围绕特定主题或概念整合教学内容，促进学生更好地理解与应用知识。高中音乐教师将大单元理念融入课程教学中是培养学生音乐素养、提高学生综合素质的重要途径。本文将分析大单元理念在高中音乐课程教学中的应用优势与应用策略，通过做好大单元教学准备、丰富学生的大单元学习体验、完善大单元教学评价体系等方式提高学生的音乐学习质量。（剩余5422字）
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大单元理念在高中音乐课程教学中的应用
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