影视学堂项目化学习在高中美术鉴赏教学中的应用

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摘 要：近几年，随着现代生活、科学技术水平的不断提高，新课改背景下的教学方式也面临着巨大挑战，多元化、开放化的项目化学习被认为是最适应课改需求的教学方式。笔者通过对高中美术鉴赏课堂实施项目化学习的可行性分析，调查了解高中美术鉴赏教学现状和学生学情，结合具体教学案例——《西方古典绘画》，进行影视学堂项目化学习的尝试与运用，根据具体流程制定计划、方案，做出评价与反思。（剩余5018字）

试读结束

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