基于游戏的幼儿音乐教学活动设计及运用

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摘 要:当前,幼儿园教育正面临从传统的教学模式向更加活泼、互动的教学方式转变的挑战。在这一背景下,将游戏融入音乐教学,不仅能够使幼儿在愉悦的氛围中学习音乐,还能激发其创造性思维和社交能力。基于此,本文对基于游戏的幼儿音乐教学活动设计及运用展开研究,分析基于游戏的幼儿音乐教学活动设计的意义,给出基于游戏的幼儿音乐教学活动设计的策略,旨在通过研究,促进幼儿全面而均衡地成长。(剩余4962字)

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